Школьное инженерное образование. Дискуссия в Совете Федерации

В Москве прошло расширенное заседание Ассоциации образовательных организаций «Консорциум по развитию школьного инженерно-технологического образования». Мероприятие объединило экспертов на площадках Совета Федерации, Общественной палаты РФ, школы № 2087 «Открытие», Российского биотехнологического университета, офиса ВКонтакте и Центра профориентации «Профессии будущего».

В Совете Федерации состоялась пленарная дискуссия на тему «Нормативное регулирование и меры государственной поддержки развития школьного инженерного образования», модератором которой выступил председатель Комитета Совета Федерации по регламенту Вячеслав Тимченко. Разговор собрал представителей Министерства просвещения, Министерства науки и высшего образования, Росмолодёжи, руководителей ведущих инженерных школ, директоров технических колледжей, сотрудников высших учебных заведений, промышленных предприятий, а также представителей департаментов и управлений образования из разных регионов страны.

От Политехнического университета в обсуждении принял участие руководитель Дирекции довузовского образования и привлечения талантов Николай Снегирев. Ключевыми вопросами дискуссии стали нормативно-правовое регулирование инженерного образования в школах, государственная поддержка инновационных проектов и инфраструктуры, учебно-методическое обеспечение и преемственность образовательных программ.

Участники мероприятия обсудили разработку стратегий и методов для обеспечения технологического суверенитета страны с участием образовательных учреждений — лучших школ, колледжей, вузов, высокотехнологичных компаний и представителей государственных структур. Докладчики подчеркнули важность объединения усилий для формирования инвестиционной экономики и создания резерва инженерных специалистов, необходимых для укрепления технологического суверенитета государства.

По итогам обсуждения участники пришли к выводу о необходимости следовать конкретным стратегиям и принимать меры, направленные на улучшение всей образовательной системы, объединение промышленных и академических партнёров, а также на создание эффективной системы подготовки инженерных кадров. Эти шаги помогут сформировать инвестиционную экономику и подготовить квалифицированные инженерные кадры для будущего страны.

Рекомендации, выработанные участниками панельной дискуссии, будут направлены в Правительство Российской Федерации и органы исполнительной власти.

"Участие в расширенном заседании стало для нас ценным опытом, позволившим обменяться знаниями и наработками с ведущими экспертами и представителями образовательных организаций. СПбПУ представил опыт организации и проведения Политехнической олимпиады школьников по инженерным наукам. Мы не только укрепили существующие профессиональные контакты, но и установили новые партнёрские отношения, которые откроют дополнительные перспективы для совместной работы. Это мероприятие подтвердило важность коллективного подхода к решению актуальных задач в образовании и науке. Мы высоко ценим возможность быть частью такого профессионального сообщества, которое объединяет лучшие практики и стремится к достижению общих целей", — отметил Николай Снегирёв.